Em 2006, com o objetivo de criar uma área de preservação ambiental no entorno da lagoa Baía Vermelha, em Corumbá, MS, Teresa Cristina Ralston Bracher adquiriu as áreas das fazendas das margens. No entanto, percebeu que muito mais poderia ser feito para o desenvolvimento socioambiental da comunidade do entorno. Contratou Isabel Villalobos, agrônoma com experiência em meio ambiente e, juntas, deram início à prospecção para entender melhor a região e seus problemas. Em um ano, foram realizadas mais de cem entrevistas com diversos atores sociais.
Os estudos identificaram o acesso à educação e à saúde como as principais demandas da região. Com o decisivo apoio institucional e financeiro da Fundação Avina, em novembro de 2007 foi constituído o Acaia Pantanal com o objetivo de implementar ações para o desenvolvimento humano e social e contribuir para a conservação do bioma Pantanal. Uma antiga pousada às margens do Rio Paraguai foi comprada por Teresa Cristina Ralston Bracher e Maria Cecília Lacerda de Camargo e cedida em comodato para que o Acaia Pantanal pudesse dar início às suas atividades.
Os anos iniciais foram marcados pela atuação em diferentes frentes. Com a Escola Itinerante, projeto piloto de 2008, o Acaia Pantanal criou núcleos de estudos nas casas dos ribeirinhos, onde eram realizadas atividades para a alfabetização de adolescentes e adultos. Em ação de capacitação profissional, uma parceria com a Marinha do Brasil permitiu habilitar 52 moradores na condução de pequenas embarcações (curso de piloteiros). Paralelamente, o Acaia Pantanal passou a compor, com outros parceiros locais, a Rede de Proteção e Conservação da Serra do Amolar, programa de monitoramento ambiental, apoio à fiscalização e ações de educação ambiental voltadas para ribeirinhos e turistas.
Um ano depois, em 2009, com 39 alunos, iniciaram-se as atividades da Escola Jatobazinho em parceria com a Secretaria de Educação do Município de Corumbá. Foram realizadas reformas e adequações das instalações da antiga pousada e, com o apoio da assessoria pedagógica do Instituto Singularidades, foi desenvolvido o primeiro projeto pedagógico. A partir do final do ano de 2009, o projeto pedagógico passou a contar com o apoio do programa Educa+Ação, da Fundação Bradesco. A Escola Jatobazinho ofertava então, em regime de alternância, o Ensino Fundamental I com classes de aceleração multisseriadas do 1º ao 5º ano. Também em 2009, o Acaia Pantanal deu início à atividade “Relações com a Comunidade”, voltada ao fortalecimento de políticas públicas, apoio e incentivo a ações de saúde e cidadania e acompanhamento de ex-alunos.
Desde então o Acaia Pantanal ampliou as vagas oferecidas pela Escola Jatobazinho, dispondo hoje de 60 vagas e classes seriadas de Educação Infantil e Ensino Fundamental I. As atividades oferecidas foram, ao longo dos anos, organizadas de forma a melhor atender as demandas socioeducativas da população local. Crescendo gradativamente, conhecendo melhor a comunidade, aprendendo com ela e estreitando relações, o Acaia Pantanal estrutura hoje seu trabalho em seis áreas: Escola Jatobazinho, Oficinas Jatobazinho, Formação de Educadores, Alunos Bodoquena, Relações com a Comunidade e Atividades Complementares.
Nossas Atividades:
- Escola Jatobazinho e Oficinas Jatobazinho
A Escola Municipal Rural Polo Paraguai Mirim – Extensão Jatobazinho, ou Escola Jatobazinho, é uma escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, com classes seriadas de 1º ao 5º ano. Fruto de parceria público privada com a Prefeitura de Corumbá/MS, faz parte da estrutura municipal das Escolas das Águas, vinculada à Escola Municipal Rural Polo Paraguai Mirim.
A Escola Jatobazinho funciona em regime de alternância – proposta implantada nas áreas rurais que mescla períodos em regime de internato na escola com outros em casa. O regime escolar inicia-se às segundas feiras às 12 e termina aos sábados às 12. O transporte escolar é realizado pela rede municipal. Tal funcionamento permite o contato familiar semanal.
A fim de garantir uma educação integral, conciliou-se o ensino formal com uma base diversificada desenvolvida no contraturno, denominadas Oficinas Socioeducativas. O escopo de ação das oficinas é trabalhar habilidades e competências exigidas na vida cotidiana e para o exercício da cidadania através da ampliação de repertório cultural, sociabilidade, conhecimentos e valores.
A Escola Jatobazinho e as Oficinas Jatobzinho desenvolvem seus trabalhos na Fazenda Jatobazinho, localizada em área isolada, de difícil acesso, situada às margens do rio Paraguai, a 100Km de Corumbá (MS), onde só é possível chegar de barco ou avião de pequeno porte.
- Alunos Bodoquena
A criação de uma educação de excelência pelas atividades Escola Jatobazinho e Oficinas Jatobazinho permitiu que muitas crianças pudessem dar continuidade ao estudos, após a conclusão do 5º do ensino fundamental, na escola de Bodoquena, da Fundação Bradesco, no município de Miranda (MS). Com turmas seriadas até o último ano do Ensino Médio, a Escola de Bodoquena opera em regime de internato.
A fim de acompanhar a continuidade da formação escolar dos ex-alunos, o Acaia Pantanal criou uma estrutura de apoio social, pedagógico e logístico para facilitar o deslocamento de Corumbá à Miranda e a permanência na nova escola.
Por intermédio da Educadora Social é realizado o acompanhamento de cada aluno no que tange a sociabilização, notas e questões médicas. Tais informações são repassadas aos familiares que, muitas vezes, tem dificuldades com o contato direto devido ao sinal telefônico ou outras fatores. Uma van/ônibus é disponibilizada para viabilizar o transporte de todos de Corumbá até a escola, trajeto que dura mais de duas horas.
Outra ação realizada é o “Encontro de ex alunos”. Tal evento é realizado na Escola Jatobazinho anualmente e tem como objetivo o relato de experiência de alunos que se formaram na Escola de Bodoquena para a comunidade escolar (alunos, familiares e funcionários). Idealizado a fim de estimular o interesse na continuidade da formação escolar, o evento busca garantir a presença de ex-alunos que tomaram múltiplos caminhos pessoais e profissionais.
- Comunidade de Aprendizagem
Iniciado em 2013, o grupo Comunidade de Aprendizagem realiza reuniões bimestrais pela troca de experiências e capacitação pedagógica para os professores de 6 escolas pantaneiras da região das águas. As escolas participantes são: Jatobazinho, Paraguai Mirim, Barra de São Lourenço, Instituto Santa Mônica, Fazenda Caiman e Fazenda São Bento. São 5 capacitações anuais, 2 delas em São Paulo (SP).
Tal atividade não é mais realizada, contudo, as formações continuadas para a Equipe Pedagógica interna são práticas semanais, contando com 3 capacitações anuais em Corumbá/MS e duas em São Paulo (SP).
- Relações com a Comunidade
O serviço social do Acaia Pantanal atende mais de 40 famílias ribeirinhas através de apoio social e administrativo para obtenção de documentos e acesso a benefícios sociais governamentais, além de ações de acolhimento, amparo e orientação em casos de desamparo social, geração de renda e capacitação. Tais atividades são realizas tendo o espaço escolar como base e a partir de visitas domiciliares.
- Atividades Complementares
O Acaia Pantanal coloca suas instações à disposição para apoio logístico das Secretarias Municipais de Educação, Saúde e Assistência Social; Programa Povos das Águas, Embrapa, IBAMA, IMASUL, Polícia Militar Ambiental, Polícia Federal, dentre outros.
O Acaia Pantanal é membro fundador da Rede de Proteção da Serra do Amolar – RPCSA. A RPCSA representava a união de esforços de instituições privadas, governamentais e organizações da sociedade civil para atuar de forma conjunta na proteção da região da Serra do Amolar. Originalmente eram membros da RPCSA: Parque Nacional do Pantanal Matogrossense, Fundação Ecotrópica, Instituto Homem Pantaneiro, RPPN Engenheiro Eliezer Batista, Fazenda Santa Tereza e Acaia Pantanal. No entanto, atualmente o projeto é centralizado pelo Instituto do Homem Pantaneiro-IHP.
Atualizado em 21/10/2022
Premiações
2017: 1º lugar no Prêmio Professor Pesquisador da Prefeitura Municipal de Corumbá/MS – Profª Natália Janaina Coelho Gomes, com o tema Meio Ambiente e Cidadania
2011: WIZO – Women’s International Zionist Organization
Dia Internacional da Mulher – Teresa Bracher
2011: Comenda do Mérito Legislativo
Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul – Teresa Bracher
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